Активизация творческой деятельности учащихся на уроках |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 8126 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 10487 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Научно – теоретические основы проблемы развития творческой деятельности в учебно – познавательном процессе 6 1.1. Понятие и сущность творческой деятельности 6 1.2. Условия развития творческой деятельности школьников 9 Глава 2. Изучение особенностей активизации творческой деятельности школьников 13 2.1. Исследование уровня творческого развития детей младшего школьного возраста 13 2.2. Методы активизации творческой деятельности школьников 17 Заключение 27 Список использованных источников 30 |
|
Отрывок: |
Актуальность исследования. Изменение, произошедшие в последнее время в системе отечественного образования, требуют уделять значительное внимание проблемам творчества и формированию творческой личности школьника в учебно – воспитательным процессе. Изменение приоритетных направлений развития современной образовательной системы направлено на формирование духовно богатой, творческой личности школьников, способной ориентироваться в многообразии окружающего мира. На сегодняшний день развитие творческой личности ребенка представляет собой важнейшую задачу как педагогической и психологической науки, так и всего общества в целом. Творческое развитие является важнейшим условием оптимальной жизнедеятельности человечества. Это обусловлено тем, что творчество обеспечивает прогресс в различных областях наук. В профессиональной сфере затребованы специалисты, не просто творчески мыслящие, но и обладающие нестандартным взглядом на практическую задачу, владеющие навыками исследовательской работы. В современных условиях развития общества доказана роль творческого развития для формирования гармоничной личности школьника. Из всего этого следует, что перед педагогом современной школы встает задача развития творческих способностей ребенка, воспитание творческой личности в целом. Изучением творческих способностей школьников занимались такие исследователи как М. Арнаудов, Р. Арнхейм, О.И.Никифорова, П.М.Якобсон и др. Среди отечественных психологов, изучавших проблему творческого процесса, его сущности и основных характеристик следует выделить А.В. Брушлинского, Д.Б. Богоявленскую, А.Я. Пономарева. Значительные разработки в области использования возможностей творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в педагогике внесли Л.А. Венгер, В.В.Давыдов, А.В. Запорожец, Н.Н.Поддьяков, Д.Б.Эльконин и др. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Формирование мыслительных операций у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | БГПУ | |
Просмотры: | 10647 | |
Тема: | Технология опорного конспектирования на уроках истории России в 6 классе (на материале изучения темы « Киевская Русь») | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 8327 | |
Тема: | Исследование процесса формирования у четвероклассников представлений о культурных традициях славян на уроках литературного чтения | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4613 | |
Тема: | Методика изучения народного искусства на уроках технологии | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4206 | |
Тема: | Особенности использования игровых технологий на уроках по декоративному рисованию | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4971 | |
Тема: | Влияние технологии развития критического мышления на формирование умственных способностей обучающихся на уроках основ безопасности жизнедеятельности | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 4737 | |